目錄
| 前言 學習提示 1. 助詞조사 01. 은 / 는 主題助詞 02. 을 / 를 受格助詞 03. 이 / 가 主格助詞 04. 에 (1) 表地點,在~、到~ 05. 에 (2) 表時間,在~ 06. 에 (3) 數量大小之單位 07. 에서 表地點,在~做什麼事 08. 에서 , 까지 從~到~ 09. 에게 給~、對~ 10. 에게서 從~那裡 11. 에다가 添加;連同~也~ 12. (으)로 (1) 前往~ 13. (으)로 (2) 使用~;變成~ 14. 의 的 15. 이나 (1) ~或~ 16. 이나 (2) 至少~、大約~ 17. 이나 (3) 有~之多 18. 과 / 와 ~與~ 19. 같이 像是~、如同~ 20. 께서 主格助詞敬語 21. 도 ~也 22. 마다 每、每次~ 23. 만 只~ 24. 만큼 如同~一樣的程度 25. 말고 並非~、除了~之外 26. 밖에 只有~ 27. 보다 比~ 28. 부터 從~開始 29. 처럼 像~一樣 30. 하고 與、和 2.終結語尾종결어미 01. - 구나 / 는구나 ~呢、~啊 02. - 네요 ~呢、~啊 03. - 는다 / ㄴ다 正在~、是~ 04. - 는가요 ?/ 은가요 ?/ 인가요? 是~嗎? 05. - 니 ? (做)~嗎? 06. - ㄹ게요 / 을게요 會(做)~ 07. - ㄹ까요 ?/ 을까요 ? 要/ 會~嗎? 08. - ㄹ래 / 을래요 ? 要不要~呢? 09. - ㅂ니까 ?/ 습니까 ? ~嗎? 10. - ㅂ니다 / 습니다 是~ 11. - ㅂ시다 / 읍시다 一起(做)~吧 12. - 세요 / 으세요 請~吧; 13. - 십시오 / 으십시오 請~ 14. - 아 / 어 / 여 非格式體半語 15. - 아요 / 어요 / 해요 非格式體敬語 16. - 이에요 / 예요 是~ 17. - (으)려고요 / 려고요 打算~ 18. - 입니다 / 입니까 ? 是~、是~嗎? 19. - 자 一起(做)~吧 20. - 지요 ? ~對吧? 3. 連接語尾與慣用表現연결어미와 관용표현 01. - 거나 ~或~;無論~ 02. - 게 ~得、~地 03. - 게 되다 將會~;變成~ 04. - 겠 (1) 要/ 會(做)~ 05. - 겠 (2) 應該會~ 06. - 고 而~、先~、然後~ 07. - 고 나서 (做)完~然後~ 08. - 고 싶다 想要~ 09. - 고 있다 正在~ 10. - 기는 하다 雖然是~但~ 11. - 기 때문에 因為~所以~ 12. - 기로 하다 決定(做)~ 13. - 기 시작하다 開始~ 14. - 기 위해서 為了(做)~ 15. - 기 전에 在(做)~之前 16. - ㄴ / 은 / 는 / 을 接在動詞之後,修飾名詞 17. - ㄴ / 은 接在形容詞之後,修飾名詞 18. - 는 / 은 / 을 것 같다 好像(會)~ 19. - 는데 (1) 表事件背景或經驗 20. - 는데 (2) 雖然~但是~ 21. - 는 데다가 不但~而且也~ 22. - 는 동안 在~的期間/ 時候 23. - 다가 原本~到一半 24. - 던 回顧過去或經歷 25. - 아도 / 어도 就算~也~ 26. - 아도 / 어도 되다 ~也可以(嗎?) 27. - 아서 / 어서 (1) ~然後~、~接著~ 28. - 아서 / 어서 (2) 因為~所以~ 29. - 아야 / 어야 하다 必須要~才能~ 30. - 아 / 어 보다 ~試試看;曾經~ 31. - 아 / 어 보이다 看起來~ 32. - 아 / 어 있다 正在~ 33. - 아 / 어 주다 為~、幫~、給~ 34. - 아 / 어 지다 變~ 35. - 아 / 어 하다 感到~、覺得 36. - 았 / 었던 回想並敘述已結束之事 37. - 았 / 었으면 좋겠다 希望能~就好了 38. - 에 대해서 關於~ 39. - (으)니까 (1) 因為~所以~ 40. - (으)니까 (2) 做了~後~ 41. - (으)러 為了~ 42. - (으)려고 打算~、為了~ 43. - (으)려면 如果打算~的話 44. - (으)면 如果~ 45. - (으)면서 一邊~一邊 46. - 을 / ㄹ까 하다 打算~一下 47. - 을 / ㄹ 거예요 將會~、將要~ 48. - 은 / ㄴ 적이 있다 [ 없다 ] 有( 沒有) ~的經驗 49. - 을 / ㄹ 수 있다 [ 없다 ] 能夠( 不能) ~;可能( 不可能) 50. - 을 / ㄹ 줄 알다 [ 모르다 ] 懂得( 不懂得) 如何~ ; 能夠( 不能) ~ 4. 附錄 【附錄 1】副詞 【附錄 2】敬語 【附錄 3】否定表達 【附錄 4】不規則變化 |
序
| 隨著韓語在國際間的影響力逐漸提升,學習韓語的人數也持續增加,學習動機與需求更趨多元。為回應這樣的發展趨勢,許多專業研究者投入韓語教材的編寫與改進,使作為外語的韓語學習教材在數量與品質上皆不斷精進,提供學習者更完善的選擇。 本次全新出版的《李圭盿韓語入門:初級文法百分百攻略》,以「即使沒有教師額外指導,也能自行有效學習」為編寫目標。書中精選初級階段必備的100 個核心文法項目,幫助學習者循序漸進掌握基礎架構,並透過清楚說明與細心編排,使文法學習不再困難,成為陪伴學習者穩定前行的實用指南。 此外,本書亦系統性地整理韓語能力測驗所涵蓋的基礎文法概念與常見用法,並以淺顯易懂的方式呈現,搭配多樣例句與句型練習,讓讀者在理解規則的同時,也能自然運用於實際會話之中,兼顧考試與日常溝通能力的提升。 期盼本書能如春日微風中的花粉般,悄然落在每位學習者身旁,帶來些許支持與鼓勵。也希望曾在學習路上因挫折而暫停腳步,或因文法困難而感到迷惘的讀者,能重新找回學習的動力與信心,再次體會語言學習的喜悅。願這份努力如同一顆種子,在適當的時刻萌芽成長,為每位讀者帶來豐碩的成果。 身為以韓語為母語的教育工作者,能將自己的語言透過教材分享給更多學習者,是一份責任,也是一份榮幸。從最初構思到付梓出版,這段歷程讓我深刻體會到信仰所帶來的支持與引導。結合過去在國立臺灣大學與國立臺灣師範大學的教學經驗,我始終以學習者的角度出發,盼望能編寫出真正貼近需求、易於理解且實用的教材。誠摯期望讀者能透過韓語拓展視野,與世界建立更多連結,為未來開創更多可能。 最後,謹向在本書出版過程中投入心力的出版社張文朝老師、陳純純總經理、郭岱軒副總編輯、蔡志敏編輯,以及助理吳珮綺與周奕秀同學,致上最誠摯的感謝。也恭喜在美國完成學業的兒子 David 順利畢業,並感謝始終在精神與實際層面給予支持的丈夫,共同分享這份喜悅。 |






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