想說的話總是卡在嘴裡？
跟著孟子，學會清楚表達、自信說理，用智慧強化你的學習超能力！
──28篇漫畫故事，學會思辨、表達、堅定立場──
◆漫畫小劇場 ◆古文翻譯對照解說 ◆國學小課堂
符合108課綱概念，以閱讀啟迪孩子的心，鍛鍊獨立思考的智慧
你知道嗎？真正厲害的人，不只是能背書，而是能「想清楚、說明白、講得動人」。跟著戰國雄辯家孟子，透過經典語錄×趣味漫畫，培養說話的思考與邏輯力！說出自己的看法，就是最好的國學實踐。
「學習」這件事，孟子提醒──
●「盡信書，不如無書」：會讀書也要懂得獨立思考，更要知道如何運用知識。
●「一日暴之，十日寒之」：想要有美好的結果，絕對少不了循序漸進的努力。
「修養」這件事，孟子表示──
●「生於憂患而死於安樂也」：從挫折和困難中汲取經驗，才能讓自己更強大！
●「不以規矩，不能成方圓」：行事、生活、做人都需要有標準、有原則。
「志向」這件事，孟子覺得──
●「樂以天下，憂以天下」：要懂得將心比心，換位思考，理解與體貼其他人。
●「富貴不能淫，貧賤不能移」：人人都應該堅持做正確的事。
不再詞窮，從說出一個想法開始。增進思考力與說話力，就從《孟子》啟程。
【本書特色】
★漫畫小劇場，重現《孟子》精華內容，快速學習經典
★古文翻譯對照與解說，閱讀好EASY！套入現代生活更容易理解與活用
★國學小課堂，開拓視野，鑑古知今知識大豐收
適讀年齡：10~15歲適讀
學習範圍：文學選讀、語文表達、專題閱讀與研究、國學常識
符合108課綱概念核心素養：身心素質與自我精進、人際關係與團隊合作、系統思考與解決問題、道德實踐與公民意識
【人物介紹】
孟子
孟軻，字子軻。戰國時期思想家、教育家，是孔子創建的儒家學派接班人，與孔子合稱「孔孟」。他和孔子一樣，都認為治理國家需要依靠「仁政」，但孟子在這個基礎上發展出「民貴君輕」的思想，認為人民才是一個國家的根本，國君次之。所以他經常尖銳地指出各國國君的錯誤。
梁惠王
戰國時期魏國國君，因魏國遷都大梁（今河南開封），所以也被稱為梁惠王。他性格直率，愛惜人才，一直想為國家做大事，但急功近利，到處尋找有識之士來拯救國家。
齊宣王
戰國時期齊國國君，齊威王之子。他十分好面子，頗為自負，常以大國明君自居，好大喜功，覺得自己早晚都能成為天下霸主。但同時，他也享有愛護人才、招攬賢士的美譽。
滕文公
戰國時期滕國的賢君。他認真好學，刻苦勤勞，在當上國君前就向孟子請教過治理國家的方法。當上國君之後，更積極採納孟子的建議，在國內推行仁政，實行禮制，興辦學校，成了德高望重的一代賢君。
公孫丑
孟子的學生。他熱愛學習，謙虛有禮，是個愛提問的好奇寶寶。孟子最出名的「四十不動心」、「我善養吾浩然之氣」就出現在他與公孫丑的問答之中。
目錄：
導讀：孟子×能量飲
關於孟子，我想說的是……
人物介紹
學習篇
「盡信書，則不如無書」——大王的百科全書
「宋人有閔其苗之不長而揠之者」——揠苗助長
「一心以為有鴻鵠將至」——學下棋
「一日暴之，十日寒之」——花的死因
「掘井九軔而不及泉，猶為棄井也」——毅力井
「資之深，則取之左右逢其原」——正確的方法
「或百步而後止，或五十步而後止」——五十步笑百步
修養篇
「善養吾浩然之氣」——最佳辯手
「以不忍人之心，行不忍人之政」——溫暖的冬天
「人之有四端也，猶其有四體也」——重要的四顆心
「生於憂患而死於安樂也」——犯錯是件好事
「老吾老，以及人之老」——都是自家人
「至誠而不動者，未之有也」——最優秀的士兵
「愛人者人恆愛之」——真正的君子
「塗有餓莩而不知發」——兇手是石頭
「不以規矩，不能成方圓」——工具的力量
「天時不如地利，地利不如人和」——挖水渠
「君子遠庖廚」——讓我再哭一下
「仁義禮智，非由外鑠我也」——練神功
立志篇
「捨生而取義者也」——不怕死
「一簞食，一豆羹」——孟子要離開
「天將降大任於斯人也」——賣草鞋的小孩
「上下交徵利而國危矣」——枕頭和道理
「五畝之宅，樹之以桑」——梁惠王挨駡了
「樂以天下，憂以天下」——鄰里和睦
「得道者多助，失道者寡助」——選村長
「富貴不能淫，貧賤不能移」——做個大丈夫
「民為貴，社稷次之，君為輕」——國家的基石
《孟子》金句總整理
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