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【雷根360免運】【送贈品】選擇性緘默症: 不說話的孩子 #七成新【Q-G0804】

商品編號:P8706115789526 原始貨號:Q-G0804
孩子不是不說話,而是無法說。 「選擇性緘默症」孩子比任何一個人都痛苦。   台灣第一本集結本土案例,   深刻探討「選擇性緘默症」孩子的專書。   你的孩子不說話嗎?   或是到某個特定環境就全身僵硬,不肯開口?   你覺得他只是太內向、害羞,   或認為他再大一些,自然就會說話。   但孩子可能正為「選擇性緘默症」所苦,急需你的接納、陪伴與協助。   台灣家長面對「選擇性緘默症」時,可能的5大迷思:   ‧「他個性比較內向、文靜,等時間久了,他就會說話。」   ‧「她在家裡會說話,可能是幼兒園讓她不太習慣。」   ‧「他爸爸還不是到了五歲才會講話。『長大了就會好』,別擔心。」   ‧「一定是教學太嚴肅了,孩子才會不敢說話。你們老師應該要調整。」   ‧「她是『大隻雞晚啼』,像她爸,但爸爸也拿到碩士了啊。」   在不以為意、漠視與逃避下,   孩子可能就錯過早期療育介入的黃金時刻。   「選擇性緘默症」是一種焦慮的疾病,好發於四歲左右的孩子。在台灣,「選擇性緘默症」長期被漠視或誤解,但「選擇性緘默症」孩子並不是執拗、任性或被寵壞,他們心裡也很想表達,無奈龐大的焦慮與恐懼往往凌駕於開口說話。在這群不說話的孩子背後,那是想說而無法說的痛苦,那是無聲的吶喊。   當一個孩子在班上不說話,人際關係可能就會惡化,課業走下坡,甚至因此被霸凌,但孩子卻因焦慮而更退縮,更無法向大人求救,將所受的委屈說出口。若老師或父母未適時察覺,予以協助,孩子可能終生都會被囚禁在「選擇性緘默症」的牢籠裡。   理解、接納以及給予孩子正向經驗的累積,是王意中心理師認為最能開啟「選擇性緘默症」孩子冰封內在的一把鑰匙,也是突破「選擇性緘默症」孩子心牆的絕佳方式。書中特別細膩又完整地從父母、老師以及親師溝通的角度,提出各種協助「選擇性緘默症」孩子,早日擺脫焦慮,讓孩子融入人群與社會的方法與技巧。 本書特色   ※這本書將完整的呈現,從幼兒園、小學、國中到高中職,選擇性緘默症孩子所呈現出來的行為表象,以及探索存在的本質,同時,在與選緘兒互動的過程中,找到適切的班級經營、輔導與教養策略、親師溝通的合作模式,以及全面了解與選擇性緘默症有關的共病,和容易混淆的障礙與疾病。   ※誰適合閱讀這本書?   這本書,非常值得家中以及班上有選擇性緘默症孩子的父母、普通班導師、科任老師、資源班老師、心評老師、巡迴老師、特教老師、輔導老師、臨床心理師、諮商心理師、社工師、相關治療師及兒童青少年精神科醫師等醫療人員,以及任何關心選擇性緘默症議題的朋友們,都適合閱讀。   ※如何運用這本書?   由於每個選擇性緘默症孩子的狀況不盡相同,因此,在閱讀這本書時,你可以依孩子的現況與實際需求,翻閱至你所需要的章節,針對書中內容,進行概念的釐清、參考、執行與演練。 名人推薦   ※王淑娟(國立台中教育大學特教系副教授)、邱姵寧(台北市立關渡醫院身心科主治醫師)、沈雅琪(資深國小教師/神老師)、黃晶晶(台灣選擇性緘默症協會理事長)、劉雅真(老師/FB社團「選擇性緘默症者&家長&老師的討論區」創辦人)、蘇明進(國小教師)有感推薦(依姓氏筆劃順序排列) #選擇性緘默症: 不說話的孩子 #王意中著 #寶瓶文化
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敲敲話
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