跟阿德勒學正向教養（全7書）
行為不當的孩子，是一個受挫的孩子，挫折感來自於「沒有歸屬感」的信念。
阿德勒相信每個人都在追求歸屬感與自我價值，停止餵養孩子懲罰和獎賞，用「鼓勵」賦予權力和責任，孩子才能真正具有自信與能力！
「正向教養」是以阿德勒學說為基礎的教養法，主張消除所有懲罰與獎賞，強調用「鼓勵」來教養孩子。簡．尼爾森在一九八○年代，接受美國聯邦政府委託，主持一項兒童教育研究專案，結果發現家長與教師運用阿德勒心理輔導法，對孩童有明顯正面的影響，因而她發展出一套涵蓋溝通、衝突處理與相互尊重的教養方法。過去三十五年，「正向教養」的理論與200多種實用方法，已經成為美國的主流教養方式。
阿德勒相信改變行為的最佳途徑是要由內而外，幫助扭轉錯誤的信念，協助個人體驗「歸屬於群體」的深層需要。阿德勒去世後，他的門徒魯道夫．德瑞克斯繼續傳布阿德勒學說，將人人平等、尊嚴、尊重等理念擴及父母與師長。阿德勒與德瑞克斯教導我們，孩子所做的行為只是冰山一角，在冰山底層隱藏著行為背後的信念，那才是孩子行為產生的主因。
【正向教養的五大特色】
一般的教養法只討論如何修正孩子的行為，「正向教養」則同時討論行為與其背後的信念，並包含以下五大特色：
◆協助孩子感受到情感連結、歸屬感與自我價值。
◆父母能同一個時間表現出和善與堅定。
◆具有長期的成效。
◆教導孩子兼具品格與價值的技能，培養尊重、關心他人、解決問題與合作的精神。
◆促使孩子發現自己擁有能力，並且了解如何正確運用這些能力。
全套書內含：
1、《跟阿德勒學正向教養：從49個練習開始，用鼓勵提升孩子的歸屬感與自我價值》
2、《跟阿德勒學正向教養 學齡前兒童篇：理解幼童行為成因，幫助孩子適性發展、培養生活技能》
3、《跟阿德勒學正向教養：青少年篇》
4、《跟阿德勒學正向教養：特殊需求兒童篇》
5、《跟阿德勒學正向教養：教師篇》
6、《跟阿德勒學正向教養：單親家庭篇》
7、《跟阿德勒學正向教養解決日常教養問題1001種方法：溫和堅定27種態度X92個教養現場難題，簡單實用，育兒更輕鬆！》
商品名：跟阿德勒學正向教養（全7書）
作者：簡．尼爾森、瑪麗．尼爾森．坦伯斯基、布萊德．安吉、琳‧洛特、謝瑞爾．艾爾文、羅思琳．安．達菲、史蒂芬．格林、史蒂夫．佛斯特、艾琳．拉斐爾、卡洛．德爾澤
出版社：大好書屋
ISBN：9789862486559、9789862486665、9789862487532、9789862488331、9789862488713、9789862489390、9789862489963
此商品暫時沒有評價