針對國小國文閱讀素養的提升，目前市面上有多款結合 108 課綱核心素養與 PIRLS 國際閱讀素養標準的題本。
這些教材不再只是死背，而是強調理解、分析與生活應用的能力。
⭐《素養檢定：國小國文素養題本》
特色：分為低、中、高年級。內容包含白話文、古今議題，並特別加入「非選擇題（問答題）」來引導孩子從文中找線索並表達想法。
附加價值：附有「自我評估表」，幫助學生找出閱讀盲點。
⭐《素養檢定：國小數學素養題本－閱讀數學》 是由 大碩教育 出版，針對 108 課綱設計的輔助教材，涵蓋國小一至六年級。其核心目標在於解決學生「每個字都看得懂，卻不知道數學題在問什麼」的困擾。
以下為該系列題本的主要特色與選擇建議：
✅1. 教材設計核心
生活情境化：將數學觀念融入日常議題，如購物、做甜點、疫情數據、甚至世界議題等，
強調數學在生活中的應用。
長文閱讀訓練：透過閱讀題組（數學文本與圖表），引導學生建立從大量文字中提取資訊、
分析並解決問題的能力。
符合新課綱：內容依據 108 課綱的「數與量」、「空間與形狀」、「關係」及「資料與不確定性」四大主題編排。
✅2. 產品系列特色
分級完整：針對不同年級提供專屬題本。
低年級（一至三年級）：內文配有注音，方便孩子獨立閱讀。
中高年級：逐漸增加跨領域整合題型，強化邏輯推演與抽象思維。
視覺友善：排版簡潔清新，搭配手繪圖片，降低做題的枯燥感與壓力。
自我評量：附有詳盡的解題觀念與自我檢測表，幫助學生掌握學習盲點。
✅3. 如何挑選與使用
根據孩子的學習需求，可以參考以下挑選指標：
各版本適用：這類素養題本通常為「不分版本」的課外補充教材，不論學校使用康軒、南一或翰林版皆可練習。
程度對應：初學者：可先完成學校進度，再以此題本作為情境應用的進階練習。
準國中生：可選購六年級版本作為國小階段的總結與銜接複習。
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