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親子天下/青春動力學:41個喚醒內在原力,找到夢想支點的起手式

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親子天下/青春動力學:41個喚醒內在原力,找到夢想支點的起手式
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商品特色

新課綱學子必看,《青春微素養》第二彈!

41道原力覺醒元氣帖,獻給青少年邁向未來的人生備忘錄,

全面升級你的學涯、職涯、生涯,為你的夢想開外掛!

在人人都可以是自媒體的時代,你知道「網紅力」也可以是「學習歷程檔案」的一環嗎?

在疫情影響全世界,線上上課成為學校日常,你擁有「遠距力」的六個自學好習慣嗎?

如何培養「溝通力」可以面面俱到?

如何從小細節擦亮自己「品牌力」?

如何借鏡艾森豪法則,推升並實現「夢想力」?⋯⋯

台中市惠文高中圖書館主人,青少年的生命導師蔡淇華主任,

沒有光鮮亮麗的學歷加持,大學畢業後曾在工廠、商業界歷練,

從社會走進校園的淇華老師,早已在他的課堂與社團中,落實了跨域素養學習,

累積三十餘年教學現場的體悟與經驗,具體回應大環境不斷拋出的各種挑戰,

繼《青春微素養:36個通往更理想自己的基本功》引發廣大迴響後,

再次歸納出鼓舞人心的41道內在原力,

邀請青年學子再次盤點自身基本功,

為理想裝上引擎,讓夢想不再遙遠!

喚醒內在原力,找到夢想支點

面對愈趨激烈的全球化競爭,21世紀最需要的就是有「具備系統觀」與「掌握關鍵節點」的人。

身處以素養為導向的教學新浪潮,

其實淇華老師早在二十年前,就開始帶著學生進行社會參與,

十餘年就透過校刊,模擬聯合國等社團,陪伴學生踏入探究實作的世界,

引導青年學子跳出成績的單一視角,

以生活情境為圓周,終身學習為圓心,

一步步落實「自主行動、溝通互動、社會參與」為核心素養的課綱藍圖。

透過淇華老師一篇又一篇寓意深遠的故事,

我們看到在他不怕說真話的循循善誘下,年輕世代如何長出原力,發揮潛力,

回扣新課綱自發、互動,共好的原點核心。

讓本書成為青年學子盤點自身能力,朝夢想勇敢前行的最佳陪伴之書!