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特殊兒童教育導論 華騰文化

商品編號:P0130901928181 原始貨號:9789864471287
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書  名: 特殊兒童教育導論(Exceptional Children: An Introduction to Special Education, 11th ed) 書  碼: S201 作  者: William L. Heward, Ed,、Sheila R. Alber-Morgan, Moira Konrad 譯  者: 吳昆壽、洪雅惠、鄒小蘭、林玟秀、陳淑瑜、呂翠華、李姿瑩、 劉萌容、王淑娟、林玉霞、陳慧芬、蔡明富、葉瓊華、高振耀、 謝中君、呂偉白 總 校 閱: 吳昆壽 出 版 社: 華騰文化股份有限公司 紙本書價: NT$ 550 ISBN: 9789864471287 出版日期: 2019/4/8 頁  數: 448頁 開  數: 16開 本書特色 本書歷經11次的增刪,除了可以看出作者的用心外,我們確實也看出作者以完整、清晰、當前、精準的方式,將複雜的、動態的特殊教育歷史、實施、推進、挑戰和機會說明清楚。本書強調所有特殊孩子都有受教權,包括身心障礙和資賦優異,所以每位學生,特別是身心障礙者都有參與學校、家庭、職場和社區的基本權力。重要的是,一個好的老師要有敏銳的觀察力,尊重每一位學生的傳統和價值觀,要能使用有效的課程與教學方法,積極正向的經營班級。本書適合職前師資培育科系、相關人類服務科系、家長和關心特教的社會人士閱讀。 目錄 第1章 特殊教育的目的和願景 第2章 特殊教育服務計畫 第3章 親師合作 第4章 智能障礙 第5章 學習障礙 第6章 情緒行為障礙  第7章 自閉症  第8章 溝通障礙 第9章 聽覺障礙 第10章 全盲和低視力 第11章 注意力不足過動症、身體病弱和肢體障礙  第12章 低發生率障礙:多重障礙、聾—盲、以及創傷性腦傷  第13章 資賦優異與特殊才能 第14章 幼兒特殊教育 第15章 成人的轉銜 後記 索  引 參考文獻
敲敲話
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